Descrição Geral do Curso: Situar o papel do formador no sistema onde desenvolve a sua atividade e definir o respetivo perfil de competências desejável;
Preparar, desenvolver e avaliar sessões de formação tendo em conta a facilitação do processo de aprendizagem pela seleção e aplicação dos métodos, técnicas e meios pedagógicos mais adequados e a operacionalização da formação pela definição de objetivos operacionais e pelo controlo dos resultados;
Conhecer as principais causas da subjetividade na avaliação e saber controlar os seus mecanismos subjacentes;
Utilizar de forma correta as várias modalidades de avaliação: auto, hetero e avaliação pelo formador;
Utilizar e adequar auxiliares pedagógicos e audiovisuais à formação;
Desenvolver sessões de formação utilizando as ténicas e materiais didáticos adequados aos objetivos da ação com recurso às suas competências técnico-pedagógicas